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高一关于读书的议论文五篇

阅读,能够使我们在书海了畅快的畅游;阅读,能够使我们与爱国的人尽情对谈;阅读,它能够熏陶我们的品行、品性,使之崇高。本网站为大伙儿出示《高一关于读书的议论文五篇》,热烈欢迎阅读文章。

【第一篇】高一关于读书的议论文

在日常生活中,有的人就算一一会儿都离不了书,在书里大家能与实际防护,去一个专业知识的全球,在哪个全球里我们可以让人的大脑活力四射,激起人的大脑在潜意识中。

每一个人都是有难以忘怀的阅读历经吧!第一次阅读,欢乐、考虑,那才算是这真实喜欢读书。我阅读也很高兴。

那一次父母公出,妹妹去报名参加老同学聚会,我一人在家里。偶然间见到母亲帮我买的书,有西游记原著和十万个为何。我想着:“总之无趣,去看书消磨时间,非常好。”说看就看着手西游记原著就刚开始读,它拿在手上沉重的,有四厘米厚。一开始看索然无味,可越看越新鮮。我一个字一个字的读着,从中午2:00读到中午6:00多四个钟头,一点也没歇息。亲哥哥回家了,在门口按了五六分钟的电子门铃,我的耳朵里面压根听不到因此亲哥哥通电话,手机来电铃声吓了我一大跳,随后给亲哥哥打开门,亲哥哥一进去就将我大吼了一顿,我又哭又闹的跑回了屋子,见到书一瞬间换脸,就是这样一动不动的又看过两个小时,等转过神来全身上下早已麻木了。我摆脱屋子把产生的事儿全忘记了,冲着亲哥哥笑眯眯的,亲哥哥疑虑的望着我。

莎士比亚说:“镇长是全球的营养保健品。”大家应当多看书,看好书,但是看久了,还要让双眼休息一下哟!

【第二篇】高一关于读书的议论文

从古到今,多少人对“阅读”拥有 刻骨铭心的了解。可是,今朝不一样以往,古代与当今的人对“阅读”都拥有 不一样的了解。而古代的定义和基础理论也被后代所广泛传颂。

“惜‘三上’珍‘三余’只求五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这就是古代人对“阅读”的观点。据我掌握,这句话的含意大约是:“惜‘三上’珍‘三余’只求五车八斗”——是古代人对阅读为学之道的汇总,使自身越来越博学多才。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应该是——多读一读和科学研究四书、四史等(古时候应该是为了更好地考举),便能获得优渥的月俸。从上句诗来看,诗词简洁言简意赅——应当便是古代人书写的特点吧!

古往今来不一样,古时候虽这般,但我也要对"阅读"的观点。

高尔基说过:“书籍是人类发展的台阶。”确实!若不努力学习,便不可以成大事者。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,由于阅读能使我增长知识;我爱读书,由于阅读能使我开阔眼界;我爱读书,由于阅读能使我尽快紧跟社会发展的步伐。阅读,实际上也是一件很艰辛的事。

但若不好好读,便会在重要时手足无措,那时候,便简直“书到用时方恨少,事非历经不知道难”啊!想起旧事,还曾还记得有一次,放暑假了,教师规定大家看《三国演义》我便去图书店买看来,看过几日,就感觉这本书十分无趣,大部分讲的全是战斗,烦!“总之教师也不知道,看不看都一样嘛。”

我想着。就是这样,我没看几次便看不下去。直到开学啦,教师心血来潮,说要考《三国演义》里的专业知识。“啊?!不会吧!没弄错吧?!”我一听,吓了一跳。結果。就无需提了,唉!从此之后,我也“苦学”《三国演义》,细心记录下来全部关键。光阴荏苒,时光飞逝。虽已多年以后,但我现如今仍在研读《三国演义》。诗人苏轼说得对:“二手书不腻百回读,熟读精思子知道。”

阅读,大家应当学习培训苏东坡“奋发图强识遍天地字,志向读尽世间书”;阅读,大家应当学习培训三国诸葛亮“非淡泊何以明智,非平静何以致诚”;阅读,大家应当学习培训周总理“为中华之兴起而阅读。”

“乌发不知勤学早,白首方悔阅读迟。”从今天开始,好好读书吧!

【第三篇】高一关于读书的议论文

书本上残余的书香,对我来说是的引诱,清新自然,少了一份世俗负荷的喧闹,它通常清静得好似幽寂的河畔。每打开一页的无意间,都会带著点漪涟漾漾的喜悦。

喜爱阅读,已并不是一天两天的事了。

还记得小的时候,我一直内向的,不当言辞的我,沒有朋友。看见窗前,这些满大街疯跑的她们,内心外溢的是那发酸艳羡。无可奈何,无可奈何于我的沉默寡言,只有去应对那一本本的书了。说真话,一开始我对书的情感仍未是那麼的深,乃至一些讨厌。纯真而孩子气的观念觉得,他们只有这般狠狠地“躺”着,没法那般放纵的动,放纵的笑,最关键的是没法和我玩……

不知道是什么时候,刚开始真实爱上了阅读。忽然的变化,可能是来源于个人成长,患得患失地发展。

书里的全球是多么的的宽阔,它不但容下了我的情感,更丰富了我的观念。与往不一样的是,我了解并感受来到,书存有于世界上的实体线确实是不容易动、不容易笑的,但它并不是死物,更甚至,它是一个至圣的人间天堂,且不一样的书,有着着不一样的人间天堂,或喜、或悲、或荒谬、或实际,诸这般上,不论是哪一个人间天堂,都令我深感奇特。不能思义的是,最后放纵地笑的人就是我,而制作者确是书。慢慢地,我能从容去对待这些依然在窗前的她们了,也逐渐的明白了如何去沟通交流。身边的朋友了,内向少了,明显地转变,令自身也惊讶于自身的开朗。但清晰的還是自身,是书更改了我,乃至更改了我的缺点。

那时候起,我也觉得了,我与书是不太可能分离的。若是分离了,异常的痛楚便会溢于言表。

从此回想到,新生军训的那一段生活,我便会想到到地狱,这不是由于太阳公公激情的关联,也不是由于背井离乡的想念。那只是是由于沒有书可写!自身送去的书,很早的就在前几天解决得一干二净了。然后的生活,应对的便是漫长的审核期。“等候有时候也是痛楚的!”不知道何许人也,曾说过这句话。且说那时候的我,更是极其的赞成与了解着句话。熬着,熬着,军营生活的生活告一段落。在回家路上,我便迫不及待地,如醉如痴地,买来几本,回家了渐渐地享有来到。有点儿感受,套入那句广告宣传语——“书外的觉得真棒!”

书墨的香醇还未散尽,若隐若现间那缕香意,更为的洒脱了。读书人,捧着书看,眼里外露的幸福快乐,裹着诗香,全身心的人生境界,如同已在书里的人间天堂魂游。与其说是時间冷漠了我,更倒不如说是我丢弃了時间……

【第四篇】高一关于读书的议论文

外边下着瓢泼大雨,可是我,却捧着一本很厚书在家里津津乐道地看见。有着一个小书柜,一个书的帝国,就是我生命中的欢乐!

就在一年级,我还在一个不经意的机遇下不经意中触碰到书,我也一知半解地读起來。自小未曾触碰到书的我竟然对书造成了一种无缘无故的兴趣爱好,从今以后书就变成了我的真心朋友。

由于阅读,我的作文水准提升 了许多 ,每一次写一篇作文,脑海中里去看书所搜集到的好词佳句都是会不由自主地滴下来。有时,我的文章内容也会获得五星好评。

阅读,不仅使我作文水准提升 了,一件事的素养涵养也获得了协助。自打阅读后,我在纯真孩子气的小姑娘眨眼睛间变为温文尔雅并且讲礼貌的小女孩,看到人,因为我已不莫名其妙地说脏话,四处挑拨是非了。

针对阅读,就算是我万语千言,也不能说清。除开一些大部头小说集和对大家有弊不劳的书我不敢阅览以外,其他的哪些古典小说,文言小说和科学书这类的,我还看了了许多。

高尔基祖父说过一句话:“书籍是人们发展的台阶。”这句话针对我来说,是最好不过了。期待之后我可以和我的“盆友”多相处,丰富多彩人生之路使用价值,增广我的为人处事所见所闻,提升 我的专业知识水准,而且保证:读益书,益阅读,阅读益。

【第五篇】高一关于读书的议论文

一谈起书,很多人都了解它的益处,当自身不高兴的情况下,去翻翻书,当自身闲下来的情况下还可以去翻翻书,由于书能够帮你清除一切苦恼,使你在无聊中找快乐,总而言之,书的好处好多好多。

书领着我走入书海;书要我尝到专业知识的快乐;书要我宽阔了眼看,感悟到了当然的快乐;由小到大,全是书守候我发展。

阅读写必须一种优良的品性。

例如,在阳光明媚的早晨,看见《安徒生童话》,我想我走入了原始森林,与矮子们一起玩乐,与小动物们欢歌笑语,我想我游进那雍容华贵深海城堡,找寻一只只小鲤鱼玩乐,这种童话故事为我呈现了一个个色彩缤纷的全球,让我明白了爱是什么,什么叫恨;什么是美,什么叫丑;什么是善,什么叫恶。

如同我上年看的一本叫马可。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷无尽造型艺术风采吸引住和危害着全球青少年儿童盆友。我从这当中懂了一个大道理:刚正不阿,英勇,纯真,真心实意的优秀品质是鼓励大家始终往上的驱动力,而友情,人的本性和人道主义则始终是沟通交流生命的公路桥梁。

书,你让我伴随着你高兴而高兴,也会要我伴随着你悲伤而悲伤,和你在一起,使我的童年生活,青少年过的是那麼的五彩缤纷,你是我心中的严师也是我的易友。感谢你,一路伴我成长。